Türkiye’de siyasal cepheleşmenin sonucu alınan kararlar her zaman daha ciddi sorunların doğmasına neden olmuştur.
Özellikle eğitim öğretim konusunda yapılan düzenlemeler; tüm birikimlerin yok sayılarak işe sıfırdan başlama yanlışlığını doğurmuştur.
14 Mayıs 1950 tarihinde Demokrat Parti iktidar olduğu zaman Türkiye’de sayıları 4000 bulan, içerisinde 9 şube ile faaliyet gösteren, kütüphanesi, konferans salonu ve spor salonları ile Türkiye’nin en ücra köşesine kadar yayılan, Türkiye’nin modernleşmesine ciddi katkılar sunan, bugün bile benzeri bir kuruluşa ulaşılamayan ve dünyada modernleşen ülkelerdeki örneklerden hareketle Atatürk tarafından kurulan HALKEVLERİNİN kapatılması.
Köylerin öğretmen ihtiyacının karşılanması ve köylüye teknik destek verilmesi amacıyla Atatürk tarafindan kurulan KÖYENSTİTÜLERİNİN kapatılması.
FETÖ terör örgütünün darbe girişimi sonrası ASKERİ OKULLARIN kapatılması.
Okulları ele geçiren kötü niyetlilerin temizlenmesi yerine Türkiye’nin birikimlerinin sıfıra indirilmesi girişimleridir.
Bakın Milli Savunma Üniversitesi’nde son yapılan operasyonlarda hala teşkilatta FETÖ unsurlarının etkili olduğu anlaşılıyor.
DEMEKKİ YANLIŞLIK KURUMLARDA DEĞİL KADROLARDADIR.
İSİMDE DEĞİŞTİRİLSE BU GİDERİLEMİYOR.
HATTA BAŞKA GRUPLARINDA YUVALANDIĞI BİLGİLERİ GELİYOR.
Devletin dikkat etmesi gereken konu budur.
Özellikle: Milli Eğitim, Milli Savunma, Milli İstihbarat ve Emniyet Müdürlüğü kadrolarında; Türk kimliğinin farkında olan donanımlı insanların istihdam edilmesi gerekir.
Politik yaklaşımlarla kadroların oluşturulması ileride telafisi mümkün olmayacak problemleri doğuracaktır.
Selçuk Duman